Porady eksperta
Czy dzieciom w ogóle potrzebne są zabawki?
Zabawka ze swojej definicji, służy do zabawy. Dziecko, poprzez zabawę, uczy się i zdobywa nowe umiejętności. Zabawa pobudza aktywności dziecka, zarówno ruchową, umysłową, jak i emocjonalną. Zabawy z lalkami czy misiami uczą dziecko wyobraźni, a także i oddzielania fikcji od rzeczywistości. Zabawka inspiruje dziecko, określa i ukierunkowuje zabawę, jest pośrednikiem między maluchem, a zabawą. Zabawka ożywa w rękach dziecka. Spełniała swe funkcje wtedy, gdy jest odpowiednio dobrana do potrzeb rozwojowych dziecka i oczywiście, do samej zabawy.
Zabawką może być dowolny przedmiot, który sam w sobie wystarczy dziecku do zabawy. Dziecko często nie bawi się pięknymi i atrakcyjnymi z punktu widzenia dorosłych zabawkami. Maluchy instynktownie porzucają zabawki, którymi nie można bawić się na różne sposoby. Dzieciom wbrew pozorom nie jest obojętne, w co i jak się bawią. Znaczenie podstawowe mają w tym przypadku aktualne potrzeby rozwoju umysłowego dzieci.
RADA PSYCHOLOGA: Nie zawsze do zabawy potrzebne są zabawki. Można bawić się samym sobą, odgrywać role, wspólnie rysować, a także używać różnych przedmiotów, które z założenia nie są zabawkami. To odkrywanie świata wraz z rodzicem, nauczycielem, czy rówieśnikami przynosi najwięcej emocji.
